CURRICULUMA, OINARRIZKO GAITASUNAK ETA HOBEKUNTZA PLANAK

Euskara eta Literatura

• 4. SAIOA

  Edukia:

      Irakaskuntza aktiborako metodologia

  Helburua:

      Oinarrizko gaitasunak garatzeko orduan, metodologia zeinen garrantzitsua den azpimarratzea.

  Baliabideak: 

  E. Punset-en bideoa
  4. jarduera: txantiloia
  4. jardueraren erantzunak
  3. PowerPointa (gaitasunak eta metodologia)
  Testu liburu bateko jarduera baten fotokopia
  5. jarduera: txantiloia
  Ondorioak jasotzeko orria

  Lan egiteko era:

      Bideoa ikusi (metodologiaren gaiari hasiera emateko). Ondoren, eztabaida laburtxo bat piztu, bideoan agertzen diren edukien aldeko eta kontrako iritziak adierazteko. Gelan, erabiltzen diren lan-metodoekin lotu.

      Talde-lana. 4. jarduera.

      Iritziak bateratu eta ondorioak jaso.

      Metodologiari buruzko azalpena eman, PowerPointa erabiliz.

      5. jarduera egin, astirik badago, txantiloian oinarrituta (gelan zer-nolako lan-motak egin daitezkeen zehazteko balio du).

      Talde-lana egin, eta ondorioak jaso.