1. OBJETIVO
Conocer y comprender el Decreto 237/2015 de la etapa de Educación Infantil, para entender cuál es la naturaleza y el carácter de la etapa y, en consecuencia, que la intervención de cada profesional en su ámbito de trabajo sea parte integrante de este Marco.
2.CONTENIDOS
2.1 Conocer y entender el Decreto 237/2015 de la etapa de Educación Infantil.
2.2 Diferencia entre Educación Infantil y Prescal.
2.3. Movimiento Autónomo.
2.4 Funciones del tutor.
2.5 Intervención en la etapa de Educación Infantil.
3.DÍA y horario. 25 de junio de 2021, de 9 a 14 horas
4.HORAS: 5 HORAS
5. MODALIDAD: on-line
NOTA. Una vez inscrito y aceptado, antes de la fecha de la sesión, recibirás un email con el material (links, documento, etc.) que necesites para formarte. Por lo tanto, ROGAMOS que pongas el email que utilices, si no, nos es imposible contactar contigo. Gracias de antemano.
Referencia: | 2070BGNI06 |
Curso: | 2020-2021 |
Asesoría: | Colaboradores/as |
Ildo / Programa: | 330. Educación infantil |
Ponente: | Azpitarte Ariño, Jabier.
Inda Goikolea, Nere |
Dirigido a: | Dirigido a Ale, logopedas y especialistas de pedagogía terapéutica (PT) |
Comienzo: | Junio 25/06/2021 |
Horas: | 5 |