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Marco y herramientas para la intervención con alumnado con dificultades graves de regulación del comportamiento

Objetivos:
• Conocer el enfoque, metodología y evaluación de la intervención en conducta del CRETDIC del Baix Llobregat (Departament d’Educació, Generalitat de Catalunya).
• Presentar herramientas para la intervención en el centro escolar elaboradas por Jokabide-taldea.
Contenidos:
• Intervención como un proceso de acompañamiento al alumnado con dificultades de regulación en conducta.
• Dimensiones básicas y actuaciones relevantes para llevar adelante la intervención.
• Presentación del documento: Marco de actuación y procedimiento para la intervención en el centro.
• Presentación de la herramienta: plan de actuación personalizado. Apoyo a la regulación de conducta.
Fechas: 12, 19, 26, de mayo y 2 y 9 de junio
Horario: Desde las 15:30 hasta 17:30.

Nota:
Las tres primeras sesiones serán en castellano, las dos últimas en euskara y castellano.
El último día para inscribirse es el martes, 10 de mayo, incluido. Se mandará el enlace para la conexión al correo electrónico de la persona que se ha inscrito, el miércoles, 11 de mayo.
Se ruega que se revise el correo electrónico para que no haya ningún fallo ya que el enlace para la conexión y todas las informaciones o materiales que se envíen se dirigirán a ese correo.

Si para las fechas previstas no se ha recibido ninguna información se pueden dirigir a este correo para notificarlo: bnhpb4@berritzeguneak.eus

Referencia:  2170BGNC74
Curso:  2021-2022
Asesoría:  Colaboradores/as
Ildo / Programa:  110. Necesidades educativas especiales
Ponente:  Enric Bolea miembro del CRETDIC del Baix Llobregat del Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya y el Jokabide-Taldea, asesorías de Berritzegune.
Dirigido a:  Profesorado de Enseñanza Obligatoria y de Infantil de centros públicos y concertados.
Comienzo:  Mayo  12/05/2022
Horas:  15

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