- Zuzendaritza
- Idazkaritza
- Lidergo pedagogikoan eta hezkuntza eraldaketa esparrua
- Irakaskuntza-konpetentziak, curriculum-garapenean eta ikaskuntza-metodologia eta inguruneetan
- Bizikidetzaren eta aniztasunaren kudeaketaren esparrua berrikuntzan
- Nazioartekotze esparrua
- Euskara, eleaniztasun eta kulturartekotasun esparrua
- Digitalizazio eta berrikuntza tekniko-pedagogikoaren esparrua
- Jasangarritasunerako ingurumen-hezkuntzako esparrua
- Hezkuntza-laguntzako berariazko premiak (HLBP) (B01-B02)
Berritzeguneen sarea
BNgune Digitalak
Plangintza
Ekintza bilaketa | Emaitzak | Xehetasuna
Ekintza bilaketa. Emaitzak. Xehetasuna
FROM SHORT-TERM TO LONG-TERM MEMORY SUCCESSFUL CLASSROOM MANAGEMENT TECHNIQUES
Examine and try out a variety of techniques which will help our students to transfer information from short-term to long-term memory.
Examine and discuss a variety of classroom management techniques. Particular emphasis is placed on how to encourage students to use less L1 and more English
| Erreferentzia: | 1270BGNC61 |
| Ikasturtea: | 2012-2013 |
| Aholkularitza: | Arloko Aholkulariak |
| Ildo / Programa: | 520. Plurilingüismo |
| Emalea: | Richard Bradley (Trinity College) |
| Nori zuzendua: | Ingeles irakasleentzat eta arloak ingelesez irakasten dutenentzat |
| Hasiera: | Apirila 24/04/2013 |
| Orduak: | 4 |
