Data: 2019ko urriak 24
Ordutegia: 16:30-18:30
Parte-hartzaileak: 30
Lekua: Deustuko Unibertsitatea, Ingeniaritza Fakultatea.
Helburuak:
• microMOOC-en plataforma ezagutzea, zientzien didaktikan erabiltzeko.
• Zientzien didaktikan laborategi birtualek eta urrutiko laborategiek dituzten ekarpenak baloratzea.
• Bigarren Hezkuntzan STEAM-ekin erlazioa duten zenbait microMOOC aztertzea.
Edukiak:
16.30– 17.00: Zer da microMOOC bat?
moocspace plataforma / microMOOC-en biltegia.
17.00 – 17.30: Zer da urrutiko laborategi bat? Adibideak.
Zer da laborategi birtual bat? Adibideak.
Zientzien didaktikan laborategi birtualek eta urrutiko laborategiek dituzten ekarpenak.
17.30 – 18.30: Bigarren Hezkuntzan STEAM-ekin erlazioa duten zenbait microMOOC-en adibideak.
Erreferentzia: | 1970BGNC11 |
Ikasturtea: | 2019-2020 |
Aholkularitza: | Arloko Aholkulariak |
Ildo / Programa: | 300. Competencias básicas |
Emalea: | Iratxe Menchaca Sierra |
Nori zuzendua: | Bigarren Hezkuntzako (jakintzagai zientifikoak) irakasleak eta STEAM-eta proiektuei buruzko interesarekiko irakasleak |
Hasiera: | Urria 24/10/2019 |
Orduak: | 2 |