Las nuevas investigaciones desde el campo de la Neurociencia están abalando el gran poder de la acción motriz para la mejora del aprendizaje, lo que amplía el horizonte de la materia de Educación Física todavía más lejos, llegando a poder abordar la salud mental y utilizando un medio excelente el cuerpo y la motricidad. Se verá también como en este desafío la salud emocional y social son otros dos elementos claves.
OBJETIVOS
- Presentar una visión ampliada de la EF centrada en la salud.
- Introducir los avances de la neurociencia en la materia de EF.
- Vivenciar recursos para implementar en el campo de la acción motriz.
CONTENIDOS
- NeuroEF: una EF ampliada, fundamentada y vivenciada.
- La salud integral: fusión de la salud física, mental, emocional, interior y social.
- La implementación de actividades motrices para el desarrollo de una salud integral.
METODOLOGÍA
La base es la cognición corporizada. Se vivenciarán los aspectos abordados de forma teórica.
EVALUACION
La asistencia será necesaria en al menos un 80%.
Al finalizar el curso y para completarlo se desarrollará una propuesta didáctica donde aplicar lo aprendido, adaptada a la realidad de cada participante y que será compartida en la web del profesorado de EF.
Data: azaroaren 9 eta 10a (asteburua)
Ordutegia: 10etatik – 14etara eta 16:00etatik 20:00etara. Igandean goizez bakarrik
Tokia: Basauriko Arizko ikastola
Plazak: 25
Izen emateko epea: urriaren 31 arte
Erreferentzia: | 1970BGNC20 |
Ikasturtea: | 2019-2020 |
Aholkularitza: | Arloko Aholkulariak |
Ildo / Programa: | 300. Competencias básicas |
Emalea: | Irene Pellicer Royo |
Nori zuzendua: | Gorputz Heziketa irakasleak |
Hasiera: | Azaroa 09/11/2019 |
Orduak: | 20 |